Avevo chiesto le vostre mappe per metterle a disposizione dei vostri compagni ma solo Giulia ha risposto all’appello 😦
Ho pensato allora di iniziare a pubblicare qualche mappa per i ragazzi delle prime. Le mappe fatte in questo modo sono una “impalcatura” che si rivela di grande aiuto per organizzare l’esposizione orale di un’interrogazione seguendo un percorso articolato.
Naturalmente però quello che conta di più è imparare a farle da soli 😉
 | Valentina su classi seconde: mappa su iter… |
 | Daniele su La scuola ai tempi del co… |
 | Emilia su classi prime: i soggetti del r… |
 | Marta Moriconi su “mi fa schifo” |
 | Alberto su Perchè si deve studiare? |
 | Roberta su classi seconde: mappa sul Pres… |
 | carlimoretti su classi prime: bisogni e beni… |
 | Maria Giuliano su classi prime: bisogni e beni… |
 | Silvia su Classi TERZE: IL CONTRATT… |
| Silvia su Classi TERZE: IL CONTRATT… |
 | tiziana R su Classi TERZE: IL CONTRATT… |
| carlimoretti su Classi TERZE: IL CONTRATT… |
 | Antonella su Classi TERZE: IL CONTRATT… |
| carlimoretti su Classi TERZE: IL CONTRATT… |
| tiziana R su Classi TERZE: IL CONTRATT… |
Il blog della prof. di diritto 