Pubblicato in: scuola

quando cerchi di semplificare…

Ci sono spesso concetti complessi e lontani dalla realtà dei ragazzi che cerco in ogni modo di semplificare, per far in modo che questa disciplina li aiuti a comprendere il quotidiano e a partecipare alla realtà che li circonda. Così la scorsa settimana spiego cos’è un Ministero descrivendo una struttura piramidale composta da persone e mezzi, finalizzata a fornire i servizi pubblici e con al vertice un ministro componente del Governo.

Arrivo in classe e chiedo: “Dove siamo arrivati?” Risposta: “Abbiamo fatto delle montagnette…”

O_O