2B afm: le sostanze stupefacenti

12 febbraio 2014

Un altro stile di vita che protegge la nostra salute è quello di tenerci lontano dalle sostanze illegali. In questo caso peraltro, oltre a mettere in pericolo la nostra salute, commettiamo degli illeciti.

Parliamo di legge e sostanze stupefacenti

la legge e le sostenze stupefacenti

Pubblico il materiale di una lezione di qualche settimana fa proprio nel giorno in cui è uscita la notizia che la Corte Costituzionale ha dichiarato incostituzionale la norma che equipara le sostanze leggere a quelle pesanti. Vedremo nei prossimi giorni l’esito di questa pronuncia. Voi intanto cosa ne pensate?


2A afm/ 2a tur: alimentazione

12 febbraio 2014

Dopo aver fatto una prima riflessione su significato di salute siamo giunti alla considerazione che star bene è una questione di stile…di vita 😉

Movimento, alimentazione corretta, niente dipendenze da sostanze legali o illegali…e la nostra salute ringrazia 🙂

alimentazione

Adesso sta a voi decidere cosa fare: potreste realizzare un libretto informativo, formulare e somministrare un questionario e poi tabulare i dati, fare un video con interviste, fare uno spot per stimolare comportamenti corretti o per dissuadere dai comportamenti scorretti. Potreste analizzare criticamente diversi spot di prodotti alimentari e fare una relazione sui modelli di consumo alimentare che sono proposti dalla pubblicità . Potreste fare un’inchiesta a scuola sul modello estetico preferito e sull’opportunità di seguire diete più o meno rigorose. Potreste utilizzare le etichette di alcuni cibi e bevande industriali per verificare quello che contengono facendo notare che spesso contengono sostanze superflue  se non addirittura nocive. Infine potreste preparare una relazione sull’uso e l’abuso di bevande alcoliche.

Buon lavoro 🙂

 


classe 2A afm/2B afm/2A tur

12 febbraio 2014

Come già annunciato qui, i ragazzi di tutte le seconde devono iniziare a lavorare per realizzare un prodotto che sensibilizzi altri adolescenti su temi legati ad argomenti studiati a scuola nel corso di diverse lezioni.

Per molte di queste classi il punto di partenza è il diritto alla salute inteso, non tanto come assenza di malattie, ma soprattutto come insieme di condizioni per vivere bene.

diritto alla salute